Özel öğrenme güçlüğü (ÖÖG), bireylerin okuma, yazma, matematik veya problem çözme gibi belirli alanlarda zorluk yaşaması durumunu ifade eder. Bu zorluklar, bireyin normal ya da ortalama zeka düzeyine sahip olmasına rağmen, belirli öğrenme becerilerinin gelişiminde gerileme veya engel oluşturabilir.
Özel öğrenme güçlüğü olan bireyler, genellikle standart eğitim yöntemleriyle öğrenmekte zorlanırlar. Bu durum, öğrenme süreçlerinde farklı yaklaşımların ve desteklerin gerekliliğini ortaya çıkarır.
Özel öğrenme güçlüğüne sahip olabilecek durumlar arasında disleksi (okuma bozukluğu), diskalkuli (matematiksel güçlük), disgrafigi (yazma güçlüğü), işitsel algı bozukluğu, görsel algı bozukluğu gibi çeşitli durumlar bulunabilir.
Özel öğrenme güçlüğü olan bireyler için erken tanı ve uygun eğitim stratejileri önemlidir. Bireye özel öğrenme ihtiyaçlarına yönelik destekler sağlanarak, bu bireylerin potansiyellerini tam olarak geliştirmeleri ve başarılı olmaları sağlanabilir. Öğretmenler, aileler ve uzmanlar arasındaki işbirliği, özel öğrenme güçlüğü olan bireylere sağlanacak desteklerin etkinliğini artırabilir.